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在MVS，美高梅app官方网址相信教育整个孩子. MVS的社会情感学习(SEL)从幼儿学校开始，一直持续到12年级. 在幼儿期和较低的学校, 学生参加“朋友与关怀”课程, 由学校辅导员授课, 来谈谈如何管理情绪, 建立健康的人际关系, 培养同理心. 在中学和高中, 学生在小组中会面，这是他们课程安排的常规部分, 他们的指导老师提供重要的学术和社会支持. 一直到十二年级, 美高梅app官方网址的老师, 顾问, 学校辅导员创造了一个安全和支持性的环境，教学生如何管理自己的情绪, 对他人表示同情, 培养非语言交流技能, 欣赏自己, 尊重差异, 管理冲突, 践行道德和社会责任.
在大流行后的世界里, 很明显，青少年的心理健康对美高梅app官方网址生活中的孩子来说是一个紧迫的问题. 在MVS, 美高梅app官方网址培养学生的人际交往能力，并投资于学生的整体福祉，作为学术和个人成就的重要组成部分.
MVS咨询项目是中学和高中的一个特色. 在那个部门当学生的时候, 他/她在该部门工作期间将有同一位指导老师. 这使得导师和学生建立了牢固的指导关系.
咨询会议在整个学年每周举行，为团队建设提供机会, 社区外展和品格教育. 社区服务规划发生在咨询中, 社区服务项目是通过咨询进行的. 学术咨询是美高梅app官方网址咨询项目的另一个核心组成部分, 作为顾问，指导学生和家庭在整个选课过程中. 在MVS，辅导员是学生和家庭值得信赖的倡导者.
MVS的健康和保健计划是社区更加意识到引领健康生活方式的重要性的资源. 美高梅app官方网址的健康和健康团队由五个人组成:美高梅app官方网址的学校辅导员, 护士, 体育教练, 高中卫生教师, 和安全 & 安全协调员. 学生每周有五天可以使用至少两个这样的资源，并且可以去他们那里进行心理辅导, 情感, 身体健康问题和紧急情况.
美高梅app官方网址学生的整体福祉是至关重要的. 除了美高梅app官方网址的 社会情绪学习计划 在EC-12年级，美高梅app官方网址有两名全职持牌专业辅导员. Ms. 克里斯蒂·肯珀(克里斯蒂Kemper)与幼儿和低年级学生一起工作，担任学校咨询主任. Mr. 亚伦·洛佩兹(亚伦·洛佩兹)是中学和高中的辅导员. 两个女士. 肯珀先生和. 对于有特殊问题的学生来说，洛佩兹是值得信赖的资源, 可能对他们的整体幸福和学术体验产生负面影响的问题或担忧. 欢迎所有学生全天参观他们的办公室.
俱乐部和活动在MVS点燃学生的好奇心，鼓励个人的兴趣和激情. 下面是一些特色俱乐部的样本, 定期更新的产品在Canvas上为当前的父母提供.
美高梅网站的课程培养了学生深刻的人文意识，并致力于促进社区和全球的和平.
MVS的四大核心价值观之一是善良. 学会仁慈需要同理心, 在美高梅app官方网址学校与他人有同情心的交往, 美高梅app官方网址的社区, 在世界各地. 美高梅app官方网址提供经常和持续的机会，让美高梅app官方网址的学生练习善良，关心, 无论是精神上还是行动上, 美高梅网站自由, 尊严, 和他人的幸福. 美高梅app官方网址不是唯一追求这一理想的国家. 美高梅app官方网址与公司合作, 盈利, 以及代顿和世界各地的服务组织，这些组织为美高梅app官方网址的学生提供了独特的机会，让他们获得经验和工具，为他人服务做出有意义的贡献.
回馈社区是MVS文化和体验中不可分割的一部分. 美高梅app官方网址的社区服务项目早在幼儿学校的学生三岁时就开始了. 在低年级，社区服务项目按年级进行. 中学和高中, 社区服务项目更具体地纳入全年.
服务他人是美高梅app官方网址的核心. 通过服务，美高梅app官方网址鼓励学生改变他们的社区和自己.
当美高梅app官方网址探索社区中的问题时，美高梅app官方网址培养了对他人的同理心和意识.
美高梅app官方网址发展必要的技能和知识，以满足美高梅app官方网址这个世界的需求.
美高梅app官方网址重视有意义的服务所带来的关系、联系和影响.
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